CONTIDOS RECUPERACIÓNS
Para os alumnos/as que teñan pendente algunha avaliación deberán realizar unha proba de recuperación cos seguintes contidos:
LÉXICO
Unidade 9
O teatro páx. 204 do libro.
Os xentilicios páx. 205 do libro
Toponimia: Tres clasificacións dos topónimos
GRAMÁTICA
Repaso do verbo en galego . Imos preguntar: Verbos irregulares (ademais do blog podes velos no anexo do 3º trimestre do libro)
Repaso de Colocación de pronomes átonos
LINGUA E SOCIEDADE / EXPRESIÓN E ORTOGRAFÍA
O galego estándar páxina 174-175
En galego, por que non?
Lembra os títulos e os prexuízos que aborda e cales son os argumentos para reflexionar e combatelos:
- Capítulos 3-4: Porque aprender galego é unha perda de tempo, se todos falásemos inglés...
- Porque non todos o falamos, e facelo cando hai alguén que non o fala é de mala educación.
- Capítulos 5-6-7 : Porque non o damos falado ben.
- Porque é unha lingua imposta.
- Porque é unha lingua minoritaria.
- Capítulos 8 e 9 : Porque non o fala ninguén. pero en galego, por que non?
- Lembra o que nos dixo o autor no Encontro con autores que tivemos: O galego é unha oportunidade.
LITERATURA
Unidades 8 e 9
O xénero dramático páx 178-179
O texto teatral e a súa estrutura páx.202-203
LETRAS GALEGAS 2022:
Florencio Delgado Gurriarán: Vida e obra.
PLAN LECTOR
O achado do castro de Manuel Núñez Singala
Contidos da 3ª avaliación
LÉXICO
Unidade 9
O teatro páx. 204 do libro.
Os xentilicios páx. 205 do libro
Toponimia: Tres clasificacións dos topónimos
GRAMÁTICA
Repaso do verbo en galego . Imos preguntar: Verbos irregulares (ademais do blog podes velos no anexo do 3º trimestre do libro)
Repaso de Colocación de pronomes átonos
LINGUA E SOCIEDADE / EXPRESIÓN E ORTOGRAFÍA
O galego estándar páxina 174-175
En galego, por que non?
Lembra os títulos e os prexuízos que aborda e cales son os argumentos para reflexionar e combatelos:
- Capítulos 3-4: Porque aprender galego é unha perda de tempo, se todos falásemos inglés...
- Porque non todos o falamos, e facelo cando hai alguén que non o fala é de mala educación.
- Capítulos 5-6-7 : Porque non o damos falado ben.
- Porque é unha lingua imposta.
- Porque é unha lingua minoritaria.
- Capítulos 8 e 9 : Porque non o fala ninguén. pero en galego, por que non?
- Lembra o que nos dixo o autor no Encontro con autores que tivemos: O galego é unha oportunidade.
LITERATURA
Unidades 8 e 9
O xénero dramático páx 178-179
O texto teatral e a súa estrutura páx.202-203
LETRAS GALEGAS 2022:
Florencio Delgado Gurriarán: Vida e obra.
PLAN LECTOR
O achado do castro de Manuel Núñez Singala
Contidos 2ª avaliación
UNIDADE 5
Léxico: Medios de comunicación. páx.112 Diferenzas entre os distintos tipos de textos xornalísticos.
Abreviaturas, siglas e acrónimos. páx. 113
LINGUA E SOCIEDADE: Normalización e normativización pax. 114
A normativa galega no tempo páx. 115
Ver no blog: claves para a normalización
LITERATURA: NARRATIVA páx. 118.119.120.
Textos narrativos: A historia, a estrutura, os narradores e o punto de vista, personaxes, os tempos e o espazo.
Gramática:Pronomes átonos
- Colocación dos pronomes átonos.
- Expresión: Textos dos medios de comunicación pax.110-111 (Servirá para traballar o vocabulario do tema seguinte sobre a prensa páx. 132)
Música en galego: As Tanxugueiras
UNIDADE 6
Expresión: Estrutura, características da linguaxe periodístaca e definición dunha noticia.
Noticia páx. 130-131
GRAMÁTICA:
Repaso de verbos regulares.
LITERATURA: Rosalía de Castro viva.
- Rosalía poemas e temas recorrentes da súa obra .
- Comentando textos de Rosalía
UNIDADE 7
A crónica páx. 150-151
LÉXICO: A radio páx. 152
Campo Semántico páx. 153
LITERATURA
Subxéneros narrativos páx. 158, 159 e 160
Subxéneros literarios: O romance, a fábula, o conto, o mito e a lenda. A novela.
Subxéneros non literarios: A noticia, a reportaxe e a crónica.
OLLO: Diferenzas entre mito e lenda (no libro aparece un tanto escuro).
1ªA lenda está baseada nun acontecemento histórico aínda que co tempo se enriqueceu con elementos de fantasía. O mito non ten ningunha base real ou referenza temporal histórica concreta, trátase dunha narración fantasiosa.
A lenda pretende narrar, de forma popular, de boca a boca, un acontecemento histórico. O mito intenta explicar a orixe do mundo, explicar condicións naturais ou sucesos que estéan máis aló do noso entendemento.
A lenda fai mención a personaxes que existiron, personaxes históricos. O mito está protagonizado por personaxes de fantasía e heroicos.
De cara ao segundo avance:
OS NOMES DAS COUSAS
- Publicidade páx.80... Unha triste historia acerca dun can de palleiro e unha gaivota chorona.
- Hiponimia e hiperonimia páx. 81
GRAMÁTICA:
Os VERBOS REGULARES (REPASO)
LINGUA E SOCIEDADE:
- Ecoloxismo lingüístico e concepto de diglosia páxina 62-63
- Situación sociolingüística do galego actual páx. 82-83.
LITERATURA:
- Recursos estilísticos páx.86-87 e 88
ORTOGRAFÍA:
VIDEO
- Acentuación gráfica diacrítica. Se queres practicar aquí tes exercicios
- Maiúsculas
COMPRENSIÓN-EXPRESIÓN
- Práctica cos nexos e conectores textuais (I) páx. 84-85
PLAN LECTOR:
Capítulos 0,1 e 2 DE GALEGO, POR QUE NON?
PARA A PROBA DA 1ªAVALIACIÓN
Tras os resultados do 1º Avance e como comentamo sna aula imos volver a estudar para esta proba da 1ª Avaliación:
ETAPAS DA HISTORIA DO GALEGO
As raíces ( substrato/estrato e superestrato)
O Nacemento, Esplendor medieval e decadencia
Séculos Escuros e Rexurdimento
Séculos XX e XXI
AS FRASES, TIPOS E ANÁLISE
Contidos novos son:
UNIDADE 1
Definir e saber analizar nacen os Estereotipos e Prexuízos páx, 22-23
Exercicios de identificar prexuízos lingüísticos.
UNIDADE 2
Os nomes das cousas : A música páx. 40
Denotación e connotación, páx. 41
Lingua e sociedade : Interferencias lingüísticas. O conflito lingüístico e clasificación de interferencias: fonñeticas, morfolóxicas, sintácticas, ortogrñaficas, léxicas (identificar exemplos) páx, 42-43
Gramática:
Estrutura do substantivo. páx. 44. Xénero e número de substantivos e adxectivos.
Literatura:
A Lírica: Popular e Culta. Características, tipos de composicións populares e cultas páx. 46 -47
UNIDADE 3
Gramática
As 7 vogais Galegas
Literatura : Ritmo e rima. páx. 66-67.
Para o 1º Avance do Curso
UNIDADE CERO
No camiño da identidade (repaso de conceptos sobre as linguas e os seres humanos)
LÉXICO E SEMÁNTICA (repaso) páx. 10 e 11.
LINGUA E SOCIEDADE:
O Romance da Historia do Galego:
- As Raíces da Lingua . Cadro e conceptos de substratos, estrato e superestratos do galego.
- O nacemento do Galego e o Esplendor medieval .
- Séculos Escuros e Rexurdimento
- Século XX e XXI
LITERATURA
O romance de Don Gaiferos
As cantigas galaico-portuguesas .
UNIDADE 1
LÉXICO: Palabras cultas e patrimonias páx. 21
GRAMÁTICA: Das palabras ás frases
Tipos de palabras
Tipos de frases e análise de frases
LITERATURA: Os xéneros literarios páx. 26-27
CONTIDOS PROBA de SETEMBRO 2021
1- GRAMÁTICA: Exercicios prácticos sobre:
- Tipos de palabras (no blog ou no anexo do libro 3º trimestre: Prontuario gramatical).
- Colocación e uso de pronomes átonos (no blog ou na libreta).
- Verbos regulares (anexo do libro ou no blog ).
- Verbos irregulares (ver no anexo final do tomo do terceiro trimestre e no blog ).
2- LITERATURA: Xéneros literarios:
- Lírica (páx.26,27 e 28 e 46-47)
- Narrativa (páx. 118,119 e 120 e 158-159).
- O teatro (páx.202-203-204 e 210-211)
- Autora Día das Letras 2021 (no blog) .
3- LÉXICO: Tipos de topónimos no blog
Medios de comunicación. páx.112
Abreviaturas, siglas e acrónimos. páx. 113
4- SOCIOLINGÜÍSTICA,COMPRENSIÓN LECTORA e EXPRESIÓN:
- Etapas da Historia da Lingua Galega (ver no blog )
- En galego, por que non? de M. Núñez Singala. Lectura e actividades de comprensión e expresión a entregar no día da proba que incluirá unha pregunta sobre esta lectura) que se especifica sobre a lectura no blog da materia.
Actividades a realizar sobre este libro nos enlaces que aparecen no blog:
- Limiar, capítulo 1 e 2
- Capítulo 3
- Capítulo 4 e 5
- Capítulo 6
- Capítulo 7, 8 e 9
5- ESCRIBIR BEN-ORTOGRAFÍA:
Prácticas de acentuación diacrítica e prontuario ortográfico (no libro no anexo do 3º trimestre).
Contidos da 3ª avaliación e das recuperacións
Os nomes das cousas
- Léxico do Teatro páx.204
- Os xentilicios páx. 205
Literatura:
- Letras Galegas 2021: Xela Arias
- O teatro.210 e 211
Gramática:
- Verbos Irregulares .(No blog e no anexo do tomo do terceiro trimestre do libro de texto)
- Repaso do uso dos Pronomes átonos.
Lingua e Sociedade:
- En Galego, por que non?
Comprensión lectora e Expresión:
- Comedia Bífida, de Manuel Núñez Singala
- Falando da toponimia de Marín.
PARA AS PROBAS DE RECUPERACIÓN de XUÑO:
Sobre a 2ª Avaliación
De cara ao avance da 3ª
OS NOMES DAS COUSAS:
A RADIO pax.152.
O campo semántico páx. 153
As frases feitas páx. 173
LINGUA E SOCIEDADE:
- O galego estándar páx. 174-175
PLAN LECTOR E ACTIVIDADE:
- En galego, por que non? Capítulo 4.
LITERATURA: Subxéneros narrativos páx. 158-160
O teatro páx. 178-179
PLAN LECTOR: Comezo da lectura de Comedia Bífida
TOPONIMIA: Tipos de topónimos ver blog.
GRAMÁTICA: Verbos IRREGULARES
Caber, Dar, Dicir, Estar, Facer, Haber, Ir, Poder, Poñer, Traer.
Repaso dos pronomes átonos .
CONTIDOS PARA 2ª AVALIACIÓN
CONTIDOS PARA 2ª AVALIACIÓN
UNIDADE 5
Léxico: Medios de comunicación. páx.112
Abreviaturas, siglas e acrónimos. páx. 113
LINGUA E SOCIEDADE: Normalización e normativización pax. 114-115
LITERATURA: NARRATIVA páx. 118.119.120.
Textos narrativos: Tipos de narradores
Gramática:Pronomes átonos
- Colocación dos pronomes átonos .
- Expresión: Textos dos medios de comunicación pax.110-111 (Servirá para traballar o vocabulario do tema seguinte sobre a prensa páx. 132)
Cultura popular: Os lobos e o entroido .
UNIDADE 6
O nome das cousas: A Prensa. páx. 132
Toponimia e antroponimia. páx. 133
Toponimia de Marín (I)
GRAMÁTICA:
Identificar e distinguir: Adverbios
LITERATURA: Rosalía de Castro: vida e obra
- Rosalía e o Mar .
- Comentando textos de Rosalía
PLAN LECTOR: EN GALEGO POR QUE NON?(I)
- Introdución
- Capítulos 1, 2
- Capítulo 3.