VERBA VOLANT



O meu perfil
 CATEGORÍAS
 BUSCADOR
 BUSCAR BLOGS GALEGOS
 ARQUIVO
 ANTERIORES

Educación en Roma
Época antiga (ata o século II a.C).
Neste momento da historia da Roma antiga, a educación dos nenos era limitada á preparación que pode dar ao seu pai. Era unha educación de agricultores, baseada fundamentalmente no respecto polos costumes dos antepasados (mos maiorum).Desde a infancia eles foron ensino que a familia da que eran membros foi unha verdadeira unidade social e relixiosa, cuxos poderes foron concentrados na cabeza, o pai de familia, que era o propietario de todo, con dereito a vida ea morte en todos os membros da familia.
Para sete anos foi a nai responsable da educación dos fillos. A nai é profesora na casa. Exercicios, polo tanto, un papel moi importante: non se limita só a dar a luz o neno, pero despois continúa a súa obra para coidar física e moral. Así, a súa influencia sobre o neno será importante ao longo da súa vida.
Despois de sete anos foi o pai quen asumiu a responsabilidade da educación dos fillos. Un pai que ensina o seu fillo, porta a ler, escribir, facer uso dos brazos e cultivar a terra, cando ensinou os principios básicos da boa educación, relixión, moralidade e coñecemento da lei. O neno acompañou o seu pai, en todas partes: no campo, as golosinas, o foro, etc
Pola súa banda, a nena-puella aínda baixo a dirección e os coidados da súa nai, que ensina no tear e traballo doméstico.
O refinamento final deu para a súa formación do exército, que entrou na idade de 16 ou 17 anos. A forza do exército romano estaba na súa disciplina: o covarde foi golpeado até a morte, a Asemblea Xeral pode decapitar alguén a menor desobediencia, os desertores foron cortadas a man dereita, eo rancho consistía de pan e legumes.

FÓRA DO SÉCULO II a. C. A partir dos séculos III e II a. C. Roma entra en contacto coa cultura grega para a conquista da Magna Grecia. Desde entón, a marca de superioridade cultural grego a cultura ea educación. Profesores e retóricos vir como escravos para Roma e dedicado á prestación de ensino, nas casas dos seus donos, e mesmo as escolas abertas tras a obtención da liberdade.
A implantación do sistema educativo grego non é esperado. Así, unha Roma rústico ter que facer un portador e transmisor de fluxo humanista grego. A partir de agora moitos profesores, gramáticos, retóricos e filósofos nas rúas de Roma e os romanos aceptaron súas ensinanzas (aínda que non sen algunha desgana).
Esquematicamente, a organización do sistema de ensino é, polo tanto, como segue:

Elemental (primaria) 7-11(No Imperio, para pobres había escolas gratuítas)

Ludi magister o Litterator

Lectura, escritura, contas e memorizaciones sinxelas. Lei das Doce Táboas.
Obxectivo: cultura básica e actitude cívica. Pergulae=azoteas ou tabernae= tendas
Memorización, castigos corporais: úsase a férula (vara)

Medio (secundaria) 12-16(ricos ou privilexiados)


Grammaticus: Explicacións de poetas gregos e romanos.
Procura o perfecto dominio da lingua.
Tabernae ao longo do foro, abertas ao público.
Comentario de textos total: gramática, métrica
historia
mitoloxía, xeografía.
Memorización

Superior (universitario) 17-20(alumnos que aspiran ao cursus honorum -carreira política-).


Rhetor Oratoria: regras, fórmulas, discursos,declamacións.
Obxectivo: formar para a elocuencia.
Pórticos do foro. Desde o Imperio o Estado facilita fermosas aulas.
Exercicios prácticos:
suasoriae
controversiae

Para contrastar datos podes ir aquí.

NOemí COUSO CALVAR
Comentarios (0) - Categoría: 4º 2010-2011 - Publicado o 13-06-2011 19:31
# Ligazón permanente a este artigo
Chuza! Meneame
Deixa o teu comentario
Nome:
Mail: (Non aparecerá publicado)
URL: (Debe comezar por http://)
Comentario:
© by Abertal

Warning: Unknown: Your script possibly relies on a session side-effect which existed until PHP 4.2.3. Please be advised that the session extension does not consider global variables as a source of data, unless register_globals is enabled. You can disable this functionality and this warning by setting session.bug_compat_42 or session.bug_compat_warn to off, respectively in Unknown on line 0