|
|
| ADIVIÑA 25 |
|
Polos penedos arriba,
verde esmeralda,
rabo rabelo,
pata estirada,
corre que corre,
mociña calada.
Non esquezas poñer o teu nome, apelido e curso no teu comentario coa resposta. Por cada adiviña que acertes obterás un mikopunto
|
|
|
|
|
| FOI O PEQUENO MONSTRO! |
|
 Para ler en familia durante estes días de descanso:
Ana vai ter un irmanciño e antes de irse ao hospital a súa mamá regálalle un monstro de peluche para que non se senta soa. Ana e o pequeno monstro vólvense moi amigos, pero cando chega o irmánciño á casa empezan os problemas. Ao monstro de Ana non lle gusta o bebé : sempre está berrando, cheira mal, e non o deixa durmir. Entón fai mil trasnadas ata que papá e mamá perden a paciencia e queren botalo. Pero ao fin o pequeno monstro e Ana acaban por reconciliarse co novo irmán e volve a tranquilidade á casa.
Este conto relata os celos dunha irmá maior, encarnados en "o pequeno monstro". O monstro, puro reflexo dos celos de Ana, reacciona moi negativamente á chegada do bebé, pero ao final resólvese o conflito. O xeito en que se resolve o problema e as preciosas ilustracións realizadas con tanto esmero por Helen Cooper, fan que este libro sexa tan especial. |
|
|
|
|
| ADIVIÑA 24 |
|
Vence ao tigre e ao león,
vence a homes e mulleres,
vence ao touro embravecido
e a todos deixa vencidos
Non esquezas poñer o teu nome, apelido e curso no teu comentario coa resposta. Por cada adiviña que acertes obterás un mikopunto
|
|
|
|
|
| CIBERXERACIÓN |
|
|
|
|
|
|
| ADIVIÑA 23 |
|
 Dende a terra vou ao ceo
e dende o ceo hei volver;
son a alma destes campos
porque os fago florecer
Non esquezas poñer o teu nome, apelido e curso no teu comentario coa resposta. Por cada adiviña que acertes obterás un mikopunto
|
|
|
|
|
| ADIVIÑA 22 |
|
 Dou ao ceo resplandores
cando para de chover:
son un abano de cores
que non poderás coller
Non esquezas poñer o teu nome, apelido e curso no teu comentario coa resposta. Por cada adiviña que acertes obterás un mikopunto
|
|
|
|
|
| DÍA DA POESÍA |
|
 O 21 de marzo celébrase o Día da Poesía, por iso pensamos que é un bo momento para regalarnos unha ben fermosa. Trátase dun poema de Gabriel Celaya adicado aos educadores, onde resume de xeito maxistral o legado cotián dos docentes que realizan o seu traballo coa ilusión de que xermole, medre e dea froitos, soñando que no futuro "barcos novos" leven a bandeira que eles enarbolaron.
EDUCAR
Educar es lo mismo
que poner motor a una barca…
hay que medir, pesar, equilibrar…
… y poner todo en marcha.
Para eso,
uno tiene que llevar en el alma
un poco de marino…
un poco de pirata…
un poco de poeta…
y un kilo y medio de paciencia
concentrada.
Pero es consolador soñar,
mientras uno trabaja,
que ese barco, ese niño
irá muy lejos por el agua.
Soñar que ese navío llevará nuestra carga de palabras
hacia puertos distantes,
hacia islas lejanas.
Soñar que cuando un día
esté durmiendo nuestra propia barca,
en barcos nuevos seguirá
nuestra bandera
enarbolada.
Gabriel Celaya
MÁIS POEMAS DE GABRIEL CELAYA
|
|
|
|
|
| WEBQUEST |
|
Esta é unha webquest de iniciación que está deseñada para o segundo ou terceiro ciclo de E. Primaria. Trátase de buscar información na rede arredor dunha data: a do nacemento de cada un dos participantes. Pode resultar especialmente motivadora xa que os datos requeridos provocan curiosidade por teren unha relación directa co alumno.
O autor é Mario Aller (web de Ismaíl)
|
|
|
|
|
| MONICREQUES |
|
A profe Lourdes e a profe Belén fixeron unha sesión de monicreques para o alumnado do 1º Ciclo de EP sobre hixiene bucal. Foi moi divertido e aprendemos moito. GRAZAS, PROFES!!
|
|
|
|
|
| MOCHILAS VIAXEIRAS |
|
 Esta semana empezan o seu percorrido as mochilas viaxeiras. Polo de agora circularán entre as familas do segundo ciclo (3º e 4º de EP).
Esta actividade promovida pola Biblioteca pretende unha maior implicación familiar no proceso lector do alumnado dende unha perspectiva lúdica e novidosa: sacar a Biblioteca fóra do Centro e levala ata os fogares. Incluimos diferentes materiais e soportes para dar unha visión máis completa da Biblioteca como centro de recursos, que alberga diferentes tipos de documentos en distintos formatos.
Acompañan a estes materiais unha carta dirixida ás familias convidándoas a participar na actividade, o caderno viaxeiro cunha nota explicativa da súa finalidade, un díptico coas instruccións de uso da mochila e un listado dos materiais incluidos.
|
|
|
|
|
|
|
|
%5B2%5D.gif)
.jpg)
.JPG)
