MÓLLATE COA LINGUA


Cantas cousas podes facer coa túa lingua? Seguro que máis das que pensas.
Móllate coa lingua é o blog do Equipo de Normalización e Dinamización Lingüísticas do CPI Terras de Maside (Maside, Ourense).

Quen somos?
mollatecoalingua@gmail.com
 CATEGORÍAS
 FOTOBLOGOTECA
 RECOMENDADOS
 BUSCADOR
 BUSCAR BLOGS GALEGOS
 ARQUIVO
 ANTERIORES
 DESTACADOS

Os instrumentos musicais na tradición galega

Excelente web presentada esta semana polo Consello da Cultura Galega na que Pablo Carpintero pon á nosa disposición unha versión multimedia do traballo que se recolle no libro Os instrumentos musicais na tradición galega.
Accede á web picando aquí

Esta é a presentación que Pablo Carpintero fai do sitio:
“O web no que te achas contén información de distinta índole sobre os instrumentos musicais tradicionais galegos. Nela poderás achar unha descrición detallada de cada instrumento musical, os seus nomes tradicionais, a súa historia e tamén información sobre quen, cando, como e onde se tocaba, entre outras cousas. Tamén poderás ver fotografías e deseños dos instrumentos, realizados por Ramón Marín, así como un vídeo onde poderás ver como se toca e como soa cada instrumento musical.
Neste web tes varias seccións deseñadas para que o acceso á información che sexa máis doado:
Índice de instrumentos: aquí áchanse listados polo seu nome cada un dos máis de 150 instrumentos musicais documentados en Galicia, premendo nos nomes poderás acceder directamente á ficha de cada instrumento.
Os idiófonos: aquí tes todos aqueles instrumentos musicais nos que é o seu propio corpo ao vibra ro que produce os on (p.e.: un triángulo, unha pandeireta, unhas cunchas etc.)
Os membranófonos: aquí áchanse os instrumentos musicais que produce no son mercé a membranas tensas (p.e.: os tambores, os bombos, as zambombas, as caixas etc.)
Os aerófonos: nesta sección podes consultar aqueles instrumentos nos que é necesario soprar para obter o son (p.e.: as frautas, as gaitas, as gaitas de fol, etc.)
Os cordófonos: aquí atoparás instrumentos nos que o son é producido mercé a cordas tensas (p.e.: o violín, a zanfona, o rabel etc.)
Conxuntos instrumentais: contén información sobre como se xuntaban os diferentes instrumentos musicais para tocar en conxuntos.
Recursos: esta sección contén catro elementos de interese que che poden axudar a entender o que é un instrumento musical:
A introdución orixinal do libro, onde poderás ver cales foron as súas fontes, que se entende por música, e como se describirán os instrumentos musicais.
A clasificación técnica de Hornbostel e Sachs, onde fomos introducindo cada un dos nosos instrumentos musicais
A clasificación galega dos instrumentos musicais, unha interesante sección dedicada a descubrir, por métodos de antropoloxía cognitiva, que é a música para os galegos, así puidemos diferenciar entre o que era un xoguete, unha ferramenta e un verdadeiro instrumento musical.
A bibliografía que se empregou para escribir o traballo.”
Comentarios (0) - Categoría: Música - Publicado o 29-01-2011 21:25
# Ligazón permanente a este artigo
NA ROMARÍA DE LEIRO

Esta foto é de hai uns 45 anos, na romaría de Leiro.

Antes as festas eran de día e nelas xuntábase toda a mocidade. Ían e volvían andando xuntos, contando chistes e cousas que lles sucederan na festa. Daquela comíase nas romarías; logo bailaban e divertíanse todas e todos xuntos.

Na mesa dos mozos está o meu padriño cun grupo de amigos.

Antes había máis unión entre a xente, xuntábanse para celebrar festas, as matanzas, as vendimas e a sega. Facían que o traballo fose máis divertido e levadeiro.


ANXO GONZÁLEZ VEIGA
6º Ed. PRIMARIA
Comentarios (0) - Categoría: A Nosa Historia Facémola Nós - Publicado o 29-01-2011 20:33
# Ligazón permanente a este artigo
A Exposición do curso pasado
Aquí podedes ver a exposición que se elaborou coas fotos e textos que recibimos o curso pasado.
Comentarios (1) - Categoría: A Nosa Historia Facémola Nós - Publicado o 18-01-2011 11:56
# Ligazón permanente a este artigo
Coñeces Guimarães?
O jornal norte-americano “The New York Times” elegeu Guimarães como um dos 41 destinos a visitar este ano, considerando a cidade minhota “um dos pontos culturais emergentes da Península Ibérica”.
Guimarães foi considerado “um dos pontos culturais emergentes da Península Ibérica”
O jornal publicou uma reportagem sobre locais passíveis de levar turistas ao “fim do mundo”, selecionando 41 locais, desde praias no México às montanhas do Kosovo, passando por Londres, Singapura, Milão e Guimarães, entre outras cidades e locais de todo o mundo.

Se queres consular a noticia no xornal,pica aquí
Comentarios (1) - Categoría: Lusofonía - Publicado o 14-01-2011 11:24
# Ligazón permanente a este artigo
A NOSA HISTORIA ...




Cando o outro día, despois de moito tempo, tiven esta foto nas mans, saíron á luz algúns recordos que tiña medio perdidos entre as brumas da memoria. Vinme outra vez aos meus oito anos, a principios dos sesenta, cando, de forma inesperada, uns amigos de miña nai nos visitaron na aldea. Emigrantes de vacacións, traían coche e tamén un máxico trebello que inmortalizaría nun papel aquel momento de encontro.

Mais non é tan só unha foto de amigos que se xuntan nunha tarde de verán, senón tamén o retrato dun tempo e dun país con permanente olor a pechado. Un país de cuartel e sancristía, de miseria e de silencio; ao que, en certa forma, a emigración aportaba un leve sopro de aire fresco. Un tempo e un país que se reflicte nas miradas: a dos meus avós, resignada e triste, aférrase ao chan de ásperas restrebas que abeira o camiño, porque cando o presente apreta o futuro non existe; a da miña nai, desesperadamente esperanzada, como non querendo darse por vencida, aínda que por veces se sentise case derrotada; e, por fin a nosa, a dos cativos, alegre, inocente e confiada, na procura dun ilusionante futuro perfecto, futuro que, pouco a pouco, se foi perdendo… no pasado.



M. V. Villanueva
Comentarios (0) - Categoría: A Nosa Historia Facémola Nós - Publicado o 12-01-2011 11:10
# Ligazón permanente a este artigo
O ENSINO DO PORTUGUÉS NA GALIZA
Noticia do día 2 de xaneiro no xornal portugués Público (podes consultala aquí)

Oito sindicatos da educação da Galiza, Espanha, exigiram ao Governo regional a inclusão do Português como segunda língua estrangeira opcional no ensino secundário e a abertura de vagas para professores especialistas em língua portuguesa. A exigência, expressa numa carta dirigida ao director-geral de Educação, Formação Profissional e Inovação Educativa da Junta da Galiza, é partilhada pela Associação de Docentes de Português na Galiza (ADPG).

Xoan Montero, da ADPG, disse anteontem à Lusa que "faz todo o sentido" o Português ser incluído nas opções para segunda língua estrangeira no ensino secundário, lado a lado com o Francês e o Alemão, face "à proximidade e às históricas relações" entre a Galiza e Portugal. "Além disso, nós defendemos que o Português deve ser leccionado por especialistas em língua portuguesa e não por especialistas em galego, como acontece actualmente", acrescentou.

A ADPG exige, assim, que o Governo da Galiza abra vagas para professores de língua portuguesa e crie também uma lista de substituição com docentes especialistas na mesma disciplina. Segundo Xoan Montero, neste momento haverá cerca de 800 alunos a estudar Português na Galiza, distribuídos por 27 liceus.

Na carta enviada ao Governo regional, os sindicatos referem que há um "aumento constante" do número de alunos que deseja estudar Português, pelo que "é necessário incrementar a oferta" para poder responder às novas exigências educativas. Lembram que a língua portuguesa é falada no mundo por mais de 200 milhões de pessoas e sublinham que a Galiza" tem uma vantagem competitiva nesta área em relação às restantes autonomias", face à "vinculação histórica e institucional a nível europeu" que tem com Portugal.

Comentarios (0) - Categoría: Lusofonía - Publicado o 04-01-2011 02:16
# Ligazón permanente a este artigo
© by Abertal












O contido desta páxina precisa unha versión máis recente de Adobe Flash Player.


Obter Adobe Flash Player