Colectivo Casaescola


Da casa á escola, animar a ler é cousa de tod@s

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A PALABRA QUE SOMETE A VIOLENCIA CONTRA AS MULLERES
Acabamos de ler este marabilloso texto, entre outros do seu libro Mujeres de ojos grandes no Club de lectura do mes de novembro, e como contribución ao día contra a violencia de xénero usamos as palabras prestadas, seductoras e intelixentes de Ángeles Mastretta:

"La tía Chila estuvo casada con un señor al que abandonó, para escándalo de toda la ciudad, tras siete años de vida en común. Sin darle explicaciones a nadie. Un día como cualquier otro, la tía Chila levantó a sus cuatro hijos y se los llevó a vivir en la casa que con tan buen tino le había heredado su abuela.
Era una mujer trabajadora que llevaba suficientes años zurciendo calcetines y guisando fabada, de modo que poner una fábrica de ropa y venderla en grandes cantidades no le costó más esfuerzo que el que había hecho siempre. Llegó a ser proveedora de las dos tiendas más importantes del país. No se dejaba regatear; y viajaba una vez al año a Roma y París para buscar ideas y librarse de la rutina.
La gente no estaba muy de acuerdo con su comportamiento. Nadie entendía cómo había sido capaz de abandonar a un hombre que en los puros ojos tenía la bondad reflejada. ¿En qué pudo haberla molestado aquel señor tan amable que besaba la mano de las mujeres y se inclinaba afectuoso frente a cualquier hombre de bien?
- Lo que pasa es que es una cuzca ? decían algunos.
- Irresponsable - decían otros.
- Lagartija -cerraban un ojo.
- Mira que dejar a un hombre que no te ha dado un solo motivo de queja.
Pero la tía Chila vivía de prisa y sin alegar, como si no supiera, como si no se diera cuenta de que hasta en la intimidad del salón de belleza había quienes no se ponían de acuerdo con su extraño comportamiento.
Justo estaba en el salón de belleza, rodeada de mujeres que extendían las manos para que les pintaran las uñas, las cabezas para que les enredaran los chinos, los ojos para que les cepillaran las pestañas, cuando entró con una pistola en la mano el marido de Consuelito Salazar. Dando de gritos se fue sobre su mujer y la pescó de la melena para zangototearla como el badajo de una campana, echando insultos y contando sus celos, reprochando la fondonguez y maldiciendo a su familia política, todo con tal ferocidad, que las tranquilas mujeres corrieron a esconderse tras los secadores y dejaron sola a Consuelito, que lloraba suave y aterradoramente, presa de la tormenta de su marido.
Fue entonces cuando, agitando sus uñas recién pintadas, salió de un rincón la tía Chila.
-Usted se larga de aquí ? le dijo al hombre, acercándose a él como si toda su vida se la hubiera pasado desarmando vaqueros en las cantinas_. Usted no asusta a nadie con sus gritos. Cobarde, hijo de la chingada. Ya estamos hartas. Ya no tenemos miedo. Déme la pistola si es tan hombre. Valiente hombre valiente. Si tiene algo que arreglar con su señora diríjase a mí, que soy su representante. ¿Está usted celoso? ¿De quién está celoso? ¿De los tres niños que Consuelo se pasa contemplando? ¿De las veinte cazuelas entre las que vive? Esta pobre Consuelito que no ve más allá de sus narices, que se dedica a consecuentar sus necedades, a ésta le viene usted a hacer un escándalo aquí, donde todas vamos a chillar como ratones asustados. Ni lo sueñe, berrinches a otra parte. Hilo de aquí: hilo, hilo, hilo -dijo la tía Chila tronando los dedos y arrimándose al hombre aquel, que se había puesto morado de la rabia y que ya sin pistola estuvo a punto de provocar en el salón un ataque de risa-. Hasta nunca, señor ? remató la tía Chila-. Y si necesita comprensión vaya a buscar a mi marido. Con suerte y hasta logra que también de usted se compadezca toda la ciudad.
Lo llevó hacia la puerta dándole empujones y cuando lo puso en la banqueta cerró con triple llave.
- Cabrones éstos ?oyeron decir, casi para sí, a la tía Chila.
Un aplauso la recibió de regreso y ella hizo una larga caravana.
- Por fin lo dije ? murmuró después.
- Así que a ti también ?dijo Consuelito.
- Una vez ?contestó Chila, con un gesto de vergüenza.
Del salón de Inesita salió la noticia rápida y generosa como el olor a pan. Y nadie volvió a hablar mal de la tía Chila Huerta porque hubo siempre alguien, o una amiga de la amiga de alguien que estuvo en el salón de belleza aquella mañana, dispuesta a impedirlo."
Ángeles Mastretta, de ?Mujeres de ojos grandes?.
Comentarios (0) - Categoría: Xeral - Publicado o 24-11-2011 22:48
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Día da Muller
Celebrámolo con algunha creación sobre a memoria da muller en Galicia. Ruth Anderson, unha fotógrafa de comezos do século XX que andou toda Galicia coa súa cámara facendo retratos como os que podes ver aquí
Comentarios (1) - Categoría: Xeral - Publicado o 09-03-2011 09:36
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DÍA INTERNACIONAL DA MULLER
Nacín muller, este foi o meu destino, pero no meu contrato de nacemento non vén escrito que me vistan de rosa nada máis nacer ou que me furen as orellas para levar pendentes, que deba xogar necesariamente ás bonecas cando sexa unha nena e que teña que ver como o meu irmán sen querelo e sen certeza no seu resultado, faga unha carreira universitaria e pola contra eu deba convencer aos meus pais de que podo rematala e con éxito. Tampouco aparece por ningures que eu teña que poñer a mesa sempre, ou facer as camas nas que dormen outros na miña casa, ou que sexa a min a quen, por ser muller, me toca de por vida facer a compra e a comida ou fregar a louza. Non considero parte substancial das miñas ensinanzas que eu teña que aprender a tecer e a coser, aínda que son destrezas que non están mal como habilidades útiles para calquera persoa. Por ningures está que deba pasar o ferro e tender a roupa eu, namentres o meu pai ou o meu home, se é que algún quixer casar, len o xornal ou miran a televisión.




Non debo ser tampouco amante submisa e calada, debo negarme a calquera tipo de relación que implique violencia ou discriminación. Non serei nunca un obxecto posuído ou prostituído. Por iso será que me sinto pola miña condición de muller fondamente pacifista, tolerante e non violenta.
Non, non atopo tampouco ningunha cláusula pola que me vexa obrigada a asumir en solitario o feito de coidar dos meus futuros fillos ou fillas, se é que desexara compartir vida con alguén e ter descendencia, nin que me negue a posibilidade de procurar a miña independencia e buscar un traballo digno. As dúas posibilidades que esta vida me ofrece, son factibles e lexítimas, mesmo se as quero experimentar a un tempo. Por outra parte, non vexo ningunha conexión especial do meu sexo co feito de cobrar un salario distinto e máis baixo ao dun home que faga o mesmo traballo ca min; e está descartada, por completo, a letra pequena na que diga que ningún empresario vai escoller antes a un varón, polo feito de selo, que a min por ser muller. Nin sequera está contemplado que eu renuncie, se ese é o meu desexo, a calquera tipo de traballo: mineira, matemática, camioneira ou mecánica, eses que habitualmente ninguén asocia coa miña condición feminina porque só aparece escrito en libros e dicionarios en masculino.
Mais si que hai algo establecido á hora de nacer, unha consigna deste contrato que asina todo ser humano no seu nacemento: a de loitar porque os homes e as mulleres teñan as mesmas oportunidades, e a de defender a igualdade entre xéneros para que sexa lei, costume e norma e algo máis que boas palabras no papel, facela realidade nunha sociedade mellor e máis xusta. É por todo iso polo que hoxe, 8 de marzo, celebramos o Día Internacional da Muller en todo o mundo.


Comentarios (0) - Categoría: Xeral - Publicado o 07-03-2010 15:49
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¿COMO AHUYENTAR EL MIEDO EN LOS NIÑOS?
Comprensión, información y sinceridad harán que tu hijo afronte la vida sin temores. El dr. Juan José Carballo, psiquiatra de la Clínica Universitaria de Navarra, nos explica cómo ayudarle en esta tarea.

1. Interpreta sus llamadas de atención. Según el momento de desarrollo, el niño manifiesta su miedo de una manera u otra. Por ejemplo, los preescolares realizan actividades repetitivas para intentar superarlos. En otras ocasiones hay un aumento de su actividad o quejas físicas sin que exista una causa médica.

2. Procura mantener una rutina. Es un factor que disminuye el miedo. En este sentido, mantener actividades predecibles y poco variables ayudará al niño a sentirse más seguro y menos temeroso. También es bueno prepararle para los cambios explicándole qué va a pasar.

3. Muéstrate comprensiva. Transmítele la seguridad de que los padres nos ocupamos de todo y que le protegemos. Muéstrale un interés genuino por lo que le está ocurriendo. Procura evitar dar una relevancia mayor que la que tienen a esos miedos y hazle entender lo que le está ocurriendo.

4. Echa mano de la literatura. Algunas historias pueden ayudarle a enfrentarse a determinadas situaciones no deseadas, como la enfermedad. Por ejemplo, los cuentos en los que el protagonista afronta un problema que no entiende y logra resolverlo.

5. Cuéntale siempre la verdad. La falta de información puede provocar un gran número de temores e inseguridades en la mente de los pequeños. Trata de contarle a tu hijo siempre la verdad y mostrarle la realidad tal cual es. Le ayudará a que su imaginación no vuele hacia sus peores temores.

6. Supervisa el contenido de lo que ve. Sobre todo en la televisión. Ten en cuenta que puede hacer interpretaciones erróneas acerca de las relaciones personales, de sus capacidades y habilidades personales. Por eso necesita que un adulto le explique lo que ha visto o escuchado.

7. Evítale disgustos. Hay situaciones estresantes para los adultos, como por ejemplo una discusión de pareja, que puede ser mal entendida por el pequeño y eso le hace sentirse inseguro. Por culpa de ello, puede llegar a malinterpretar lo que escucha y acabar mostrándose más temeroso.

8. Evita los castigos. Trata de utilizar siempre refuerzos positivos, o sea, premiar el buen comportamiento. Por ejemplo, otorga recompensas pactadas o puntos para que el niño pueda sumarlos y obtener premios, reconoce y felicítale cuando logre superar un miedo...

9. Predica con el ejemplo. Trata de transmitir a tu hijo seguridad y confianza, y que vea que tú no sientes miedo ante una situación determinada. Le ayudará observar, además, que otros niños de su edad no padecen ese temor. Por ejemplo, evita mostrar aversión a los animales o a la oscuridad.

10. Consulta con un especialista. Si los miedos le afectan tanto que le impiden continuar con su vida cotidiana, conviene que consultes con su pediatra o el médico de familia. Si lo considera oportuno, derivará su caso a un especialista en psiquiatría o psicología
Comentarios (0) - Categoría: Xeral - Publicado o 05-03-2009 12:38
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Preámbulo á presentación en sociedade

O próximo día 17 de abril, como preámbulo a unha serie de actividades que se van realizar ao redor do día do libro, o Colectivo CASAESCOLA quere facer unha presentación especial previa para os centros de ensino de Vilagarcía invitando aos equipos directivos, aos encargados das bibliotecas dos centros e aos ANPAS de Vilagarcía. Desexamos expoñer os fins que nos marcamos como Colectivo que, como reza o seu nome, está formado tanto por mestres e profesores, como por pais e nais de Vilagarcía e que, como tamén queda suxerido na súa denominación, ten como obxectivo fundamental achegar o mundo da Casa ao mundo da Escola e viceversa.

CASAESCOLA fomenta o encontro e as experiencias de comunicación en que participen ensinantes e pais . Ten a lectura como unha das principais ferramentas de traballo por ser un dos elementos máis representativos da educación integral das persoas.

CASAESCOLA ten un ámbito de traballo exclusivamente local porque cremos que é un xeito de garantir a proximidade e promover a participación activa neste proxecto. Pretende, entre outras, cousas como dinamizar e transformar a animación á lectura e/ou destruír as barreiras que existen entre o mundo do ensino e a vida en familia. Tentaremos contribuír a repensar colectivamente o proxecto educativo e mellorar a formación dos cidadáns presentes e futuros do noso concello.

Son metas ambiciosas e esperanzadoras que nos marcamos á hora de nacer, pero somos optimistas porque partimos de experiencias como son O TRASNO DAS LETRAS ou O ENCONTRO ?DA CASA Á ESCOLA, ANIMAR Á LER É COUSA DE TOD@S?, que quizás algún de vos xa coñecedes, realizadas no mes de maio do curso pasado e no mes do outubro deste curso, respectivamente, e que tiveron unha resposta moi positiva e alentadora.

Agora toca organizarnos e darlle corpo ao Colectivo como asociación e, á vez, presentarvos o CALENDARIO DE ACTIVIDADES ata finais de ano. Quixeramos tamén invitarvos a participar e/ou colaborar connosco porque nos parece fundamental que todos os centros de Vilagarcía estean representados en CASAESCOLA e, cando dicimos todos os centros, falamos, tanto de docentes como de pais e nais, volvendo a insistir nunha das novidades e valores deste proxecto.

A reunión será o próximo día 17 de abril ás 20 horas no Seminario nº2 do Auditorio de Vilagarcía á que esperamos asista unha numerosa representación dos claustros dos centros e ANPAS, Bibliotecas escolares e Municipal, Libreiros e as Concellerías de Educación, Cultura e Xuventude.

Nota: A reunión terá unha duración aproximada 1 hora.
para ver referencia na presa
Comentarios (0) - Categoría: Xeral - Publicado o 13-04-2008 09:01
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2 de abril un día para o libro infantil e xuvenil
Hoxe é o día escollido para celebrar internacionalmente o Día do Libro Infantil e Xuvenil facéndoo coincidir co nacemento dun dos autores de literatura para nen@s universalmente coñecido. Un día como hoxe de fai pouco máis de douscentos anos(1805)naceu Hans Christian Andersen, autor de libros tan coñecidos como "O parruliño feo"(ese marabilloso relato que é unha especie de autobiografía), "o soldadiño de chumbo" ou "O traxe novo do Emperador".


Quixeramos traer aquí un par de reflexións. A primeira que a literatura infantil e xuvenil está ocupando día a día o espazo que merece, ese que como calquera outro alimento de primeira importancia ofrece para a humanidade. Para medrar os máis cativ@s precisan da lectura, fará deles homes e mulleres máis ric@s, máis íntegr@s, pero tamén lles ofrece un pracer semellante ao das máis deliciosas comidas, pois é un pracer que os nosos nen@s reciben asociado a sensacións e experiencias que día a día se fan máis vigorosas e vizosas ao redor da lectura de textos e de ilustracións fermosas sexa nas casas, sexa nas escolas ou mesmo nas bibliotecas municipais.

Mais, a pesar dos evidentes avances na concienciación sobre a importancia desta etapa , é tamén manifesto que a nosa sociedade segue adolecendo do tempo preciso para dedicarlle á lectura. Segue faltando tempo en nais, pais , mestres e nas concellerías ou nas consellerías pata invertir na lectura para nen@s, tamén para que eses moz@s que ocupan unha gran parte da súa adolescencia ,como di Xabier Docampo, na queixa permanente, poidan facer uso da literatura como ferramenta de desafogo, de expresión, como arma de coñecemento ou de introspeción. Si, falta tempo para impulsar esa etapa na formación dos primeios lectores, para ler cos nosos fill@s no día a día,para procurar espazos e actuacións nos concellos que inciten a gozar da lectura, para que nos centros ( que son os que mellor o levan) a lectura sexa o fío condutor e esencial na ensinanza.

Imos avanzando nas formas, nos recursos , nas ideas. Están proliferando en múltiples cidades asociacións, colectivos e iniciativas que inciden neste terreo aínda, en gran medida, por labrar e cultivar. Neste mes de abril, por exemplo, Vilagarcía tamén aportará algo novo. estamos ultimando a nosa presentación oficial(da que nuns días daremos conta). En Galicia estamos ademais de noraboa porque hoxe cumpre, nada máis e nada menos que, dez anos unha editorial galega, xoven e innovadora especializada en literatura infantil que está xa tamén introducíndose paseniño no terreo da literatura xuvenil. Kalandraka Editora funcionou nesta década como unha corrente de auga fresca, un verdadeiro revulsivo no mundo editorial máis aó das nosas fronteiras e goza dun gran prestixio e recoñecemento dentro e fóra de Galicia.

Sexa logo, ben recibido e celebrado este día.
para saber máis sobre Andersen
Comentarios (0) - Categoría: Xeral - Publicado o 02-04-2008 21:44
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REUNIÓN PARA CONSTITUÍR LEGALMENTE O COLECTIVO CASA-ESCOLA


Xa está convocada para todos os interesad@s nos cursos de Animación á Lectura (como o celebrado no mes de outubro pasado) unha reunión na que se pretenden poñer en marcha diversas iniciativas relacionadas co tema e especialmente constituír legalmente o colectivo CASA ESCOLA coa finalidade, entre outras cousas, de poder organizar novos encontros entre docentes e nais e pais, unha das solicitudes que foi unanimemente compartida polo centenar amplo de asistentes ao curso.

A reunión será o próximo martes día 4 de decembro no Seminario 2 do Auditorio de Vilagarcía a partir das 8 da tarde.
Un saúdo Héctor M. Silveiro Fdez, coordinador provisional do Colectivo CASA ESCOLA de Vilagarcía.
Comentarios (0) - Categoría: Xeral - Publicado o 29-11-2007 21:37
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Mestres e pais aprenderán a contar contos a través do curso sobre animación á lectura
?Da casa á escola, animar a ler é cousa de tod@s? ;. Este é o título do curso que se desenvolverá do 22 ó 27 de outubro no Auditorio co obxectivo de ensinarlles a profesores, pais e nais as técnicas máis axeitadas para contar contos e a fomentar o hábito da lectura entre a poboación infantil, tanto na escola como na propia casa. A Concellería de Educación colabora nesta interesante iniciativa organizada polo colectivo Escola Viva.
A actividade contará coa participación de expertos na materia de animar á lectura. De feito, entre as persoas que impartirán o curso atópanse Manuela Rodríguez, mestra e asesora da editorial Kalandraka que ademais coordina a actividade; Manuel Solla Barragáns, contacontos e recoñecido director teatral; e Federico Martín Nebras, escritor, contacontos e coordinador de cursos de animación á lectura en toda España.

O curso ten unha duración de 10 horas e é gratuíto. As clases impartiranse no Auditorio, os días 22 e 23 de 19:00 a 21:30 horas e o día 27, sábado, de 10:00 a 14:00 horas. As inscricións poden realizarse xa nas dependencias de Escola Viva, en FETE-UGT de Vilagarcía, ou na Concellería de Educación. O número de prazas específicas para docentes en activo, con preferencia dos que traballen en Vilagarcía, é de 50. Aparte poderán anotarse pais e nais.

Monitores para os nenos
Para facilitar a participación de pais e nais, a organización disporá dun servizo de monitores para o coidado e entretemento dos fillos durante as horas do curso. Co obxectivo de prever o número de monitores que será preciso contratar, a Concellería advirte da necesidade de que as inscricións de fagan coa maior brevidade posible e que se indiquen nelas o número de nenos que traerán.

A realización desta actividade partiu da asociación ?Casa-Escola?, un grupo de mestres, nais e pais de nenos escolarizados en Vilagarcía, que plantexaron a idea a través do Consello Escolar Municipal. O departamento que dirixe Susana Camiño valorou positivamente a iniciativa e decidiu implicarse nela posto que encaixa coa estratexia que está seguindo a concellería de Educación con actividades como o Trasno das Letras que se levou a cabo o curso pasado nos centros de Infantil e Primaria e que persegue promocionar á lectura dende as idades máis novas como ferramenta fundamental que é para a formación dos rapaces.
Comentarios (0) - Categoría: Xeral - Publicado o 12-11-2007 20:58
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© by Abertal

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