<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?> 
<rss version="2.0"> 
<channel> 
<title>bloguesquío</title> 
<link>http://www.blogoteca.com/blogesquio/</link> 
<description></description> 
<language>ga</language> 
<webMaster>soporte@blogoteca.com</webMaster> 
<docs>http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss</docs> 
 <item>
   <title>¡Que ven o lobo!</title>
   <description><![CDATA[Onte fomos ao Auditorio a ver unha representación teatral : <i>¡Que viene el lobo!</i> de Kamante teatro.<br />
Era a historia dun lobiño que vivía nun zoo pero o seu desexo era ser Lobo de Conto. Así que un día escapa e, o primeiro que fai é ir á Escola de Lobos. Alí descubre que, si quere aprobar, ten que comerse a alguén: unha avoíña, unha nena ...<br />
¿Será capaz de facelo? ¿Vos que pensades?<br />
]]></description>
   <link>http://www.blogoteca.com/blogesquio/index.php?cod=32826</link>
   <category>biblioteca</category>
   <comments>http://www.blogoteca.com/blogesquio/index.php?cod=32826#commentarios</comments>
   <guid>http://www.blogoteca.com/blogesquio/index.php?cod=32826</guid>
   <pubDate>Thu, 21 Feb 2008 10:52:00 +0100</pubDate>
 </item> 
 <item>
   <title>¿Parécenche aburridas as matemáticas?</title>
   <description><![CDATA[    <br />
<br />
  As matemáticas non sempre son aburridas; é máis, as veces son sumamente entretidas.<br />
<br />
  Neste <i>recanto</i>  imos  expoñer algúns  dos divertimentos matemáticos  que coñecemos e empregamos ás veces para  ilustrar , complementar  ou simplemente  facer máis levadeiras  as actividades cotiás  propias desta materia.<br />
<br />
   Non desprezamos, é máis, <i><b>agradecemos   calquera aportación</b></i>  que nos queirades facer, para ir ampliando pouco a pouco este recuncho.<br />
<br />
Imos comezar por un  curioso caso extraído do libro <i>“O home que calculaba” </i>  <i>(libro  que recomendamos vivamente)  </i>E o <b>caso dos  35 camelos</b>.<br />
<br />
   Plantexa o problema de tres irmáns  os que seu pai lles deixou en herdanza  35 camelos  que terían que repartir do seguinte modo:<br />
     -O maior recibiría a metade.<br />
     -O mediano unha terceira parte<br />
     -O menor unha novena parte <br />
<br />
¿Saberías como resolver o problema? Colle papel e lapis e... ¡ a calcular!<br />
<br />
]]></description>
   <link>http://www.blogoteca.com/blogesquio/index.php?cod=32573</link>
   <category> Divertimentos matemáticos</category>
   <comments>http://www.blogoteca.com/blogesquio/index.php?cod=32573#commentarios</comments>
   <guid>http://www.blogoteca.com/blogesquio/index.php?cod=32573</guid>
   <pubDate>Mon, 18 Feb 2008 14:11:00 +0100</pubDate>
 </item> 
 <item>
   <title>O Entroido no cole</title>
   <description><![CDATA[   Como este ano o <b>Dia da Paz </b>e o <b>Entroido</b> coincidiron moi próximos no tempo, no cole decidimos relacionar as duas festas.<br />
<br />
   Eliximos como centro de interese o conto <i>"O Mago de Oz"</i> e decidimos que o tema dos disfraces fora <i>"Un pacto de Amizade"</i>.<br />
<br />
   <b>Efrén</b>,disfrazado de Mago de Oz, é o que vai conseguir que no colexio (<i>O país de Oz</i>) reine a armonía, facéndolles ver que todos os problemas teñen solución.<br />
<br />
    Cada clase escolleu unha parella de <i>persoaxes de contos </i>que teñen "malas relacións" e tivo que preparar unha adaptación do conto, na que rematen sendo amigos. Tamén prepararon un cartel onde se  representaba a súa adaptación do conto. ]]></description>
   <link>http://www.blogoteca.com/blogesquio/index.php?cod=31816</link>
   <category>Entroido</category>
   <comments>http://www.blogoteca.com/blogesquio/index.php?cod=31816#commentarios</comments>
   <guid>http://www.blogoteca.com/blogesquio/index.php?cod=31816</guid>
   <pubDate>Fri, 08 Feb 2008 10:15:00 +0100</pubDate>
 </item> 
</channel> 
</rss> 
